Aurélie 06/09/09
Mathématiques : concours ASPTS agent spécialiste police technique et scientifique ; Lyon 2007.
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L'expression A est égale à : 3 10-2 ; -3 10-2 ; 3 / 5 10-2.
L'expression B est égale à :10 / 7 ; -3 / 7 ; 1/ 7.
4 (x-3) - 3 (1 /3 -2x) = 13(x-1) a pour solution : -3 ; 0 ; 3 4x -12 -1 +6x = 13 x -13 10x -13 = 13x -13 ; 13 x -10x = 13-13 ; 3 x=0 ; x =0.
Le mélange B est composé de 40 % d'Arabica et de 60 % de Robusta et coûte 12 € le kilogramme.On appellera X le prix du kilogramma d'Arabica et Y le prix du kilogramme de Robusta. Quel est le prix du kilogramme d'Arabica et du kilogramme de Robustat ? 0,6 X + 0,4 Y = 13 (1) et 0,4 X +0,6 Y = 12 (2) Multiplier tout par 5 afin de retrouver le système ci-dessus. 3X +2Y = 65 et 2X +3Y = 60. (X = 15 et Y = 10 )
On donne l'expression suivante C = (3x-2)2-25 Développer et réduire C. C = 9x2-12x+4-25 ; C =9x2-12x-21. Factoriser C. Différence de deux carrés A2-B2 = (A-B)(A+B) avec A = 3x-2 et B =5. C = (3x-2-5)(3x-2+5) =(3x-7)(3x+3) = 3(3x-7)(x+1). Calculer C pour X = 1/3. (3x-2)2 = (1-2)2 = 1 ; C =1-25 = -24. Résoudre (3x-7)(x+1) =0. 3x-7 = 0 ; 3x = 7 ; x = 7/3. et x+1=0 ; x = -1. Résoudre l'inéquation 4x+7 >2-3x et représenter ses solutions sur une droite graduée. 4x +3x >2-7 ; 7x >-5 ; x >-5/7.
Le tableau ci-dessous indique la répartition des élèves d'une classe suivant leur taille. Compléter le tableau
: Déterminer le nombre d'élèves mesurant moins de 170 cm. Taille inférieure à 170 cm ; 16 + 8 = 24. Déterminer le nombre d'élèves mesurant au moins de 170 cm. Taille supérieure à 170 cm ; 4 +4 = 8. Reproduire sur un diagramme circulaire, les différentes tranches de tailles des élèves.
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