Sciences, SVT, technologie, DNB Métropole 09 / 2022. En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de Cookies vous proposant des publicités adaptées à vos centres d’intérêts. . . . . . . .. .. ...... ... SVT . 25 points. Chaque année de nombreuses personnes sont touchées par des infections sexuellement transmissibles (IST). On s’intéresse dans ce sujet aux moyens de prévention des IST. Question 1 (6 points) Pour chaque agent pathogène, associer le ou les modes de transmission possibles. VIH : avoir un rapport sexuel sans préservatif. Hépatite B : voie sexuelle, contact avec du sang infecté. Syphilis : voie sexuelle, contact avec du sang infecté. Herpés vaginal : voie sexuelle. Infection à Papillomavirus humain : contacts peau à peau, lors de rapports sexuels et par exposition de longue durée avec des vêtements contaminés. Chlamydiose : voie sexuelle. Gonorrhée : voie sexuelle. Question 2a (6 points) Décrire l’évolution des cas d’infections à Chlamydia depuis 2000. Des données chiffrées sont attendues. Le nombre de cas détectés double entre 2000 à 2007. Le nombre de cas détectés croît de près de 230 % entre 2007 et 2012. Le nombre de cas détectés croît lentement ( 7,6 %) entre 2012 et 2015.   Question 2b (4 points)Proposer une hypothèse possible expliquant cette évolution. A partir de 2012, diagnostic précose et traitement ; utilisation plus fréquente du préservatif. Question 3 (9 points) Donner des arguments qui montrent que les idées reçues sur les IST du document 4 sont fausses. Il n'existe pas de vaccins contre les IST ( hormis hépatite B). Pour la chlamydiose la prise d'antibiotiques doit s'accompagner de règles ( dépistage du partenaire, respect du temps de traitement, utilisation du préservatif ). "Comme je ne pense pasavoir d'IST "  : impossible de la savoir sans dépistage, certaines se transmettant par la salive ou le sang lors d'une coupure ). ... .... Technologie. 25 points. La nouvelle toiture du court central de Roland-Garros peut se déployer. Question 1 (3 points) Indiquer la fonction principale de la toiture du court central de Roland-Garros. Elle permet de protéger les joueurs de tennis et le public en cas d’intempéries sans interrompre les matchs. Question 2 (6 points) Replacer les numéros dans le diagramme des blocs internes. En se déployant, l’aile A passe de la position 1 à la position 2. dinit représente la distance entre l’aile A et l’aile B en position 1. dfinal représente la distance entre l’aile A et l’aile B en position 2. d est la distance parcourue par l’aile A au cours du déploiement. Question 3 (4 points) Exprimer d en fonction de dinit et dfinal puis donner sa valeur numérique. d = dfinal -dinit = 9-3 = 6 m. Question 4 (5 points) Les ailes avancent à des vitesses différentes. Pour réaliser ces déplacements, chaque aile est munie d’un moteur indépendant. L’étude consiste à choisir le moteur à installer sur l’aile C. Lors de la simulation du déploiement de la toiture, l’aile C se déplace de 10 mètres en 74 secondes : Calculer la vitesse de déplacement VC de l’aile C en mètre par seconde. VC = 10 / 74 ~0,1351 ~0,14 m /s. Indiquer le type de moteur retenu ainsi que les deux caractéristiques associées. Moteur type 1. Apport de réduction : 275 ; puissance 18 kW. Question 5 (7 points) Compléter le programme qui pilote le cycle de déploiement de la toiture.

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