Matière et antimatière : bac S Amérique du Nord 2011. |
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Où est passée l’antimatière ? « Il est communément admis par les scientifiques que, juste après le Big Bang, l’énorme quantité d’énergie disponible dans notre Univers naissant s’est transformée en des quantités égales de matière et d’antimatière. Particules et antiparticules étant de même masse mais de charges opposées auraient dû tout naturellement s’annihiler les unes aux autres, débouchant sur un univers rempli de rayonnement mais vide de matière. Manifestement, l’Univers dans lequel nous vivons aujourd’hui est constitué de matière et aucun atome d’antimatière à l’état naturel n’a pu être découvert. Les antiparticules ne sont produites que lors d’interactions de particules cosmiques avec l’atmosphère terrestre. C’est ainsi qu’en 1933 ont été découverts les premiers positons (anti électrons de charge positive). La disparition de l’antimatière dans l’univers est donc une énigme (…) » D’après Science revue n°36 nov/dec/janv 2009. L’antimatière au voisinage de la Terre. Les éruptions solaires peuvent créer des paires électron-positon. Celle de juillet 2002 a crée un demi-kilogramme d’antimatière, assez pour couvrir la consommation d’énergie d’un grand pays pendant plusieurs jours. Données :
Einstein a proposé une relation : E = m.c². Nommer et donner l’unité des grandeurs apparaissant dans cette relation. E : énergie ( joule) ; m : masse ( kg) ; c : célérité de la lumière dans le vide ( m/s). En s’appuyant sur cette relation, commenter la phrase en gras dans le texte. Il y a équivalence entre la masse et l'énergie. Les particules de matière et d'antimatière s'annihilent : leur masse est convertie sous forme d'énergie emportée par un rayonnement électromagnétique ( photon).
La création d’éléments radioactifs artificiels.
Étude de la réaction 1 : Qu’appelle-t-on « particule alpha » ? Une particule alpha est un noyau d'hélium porteur de deux charges positives. En appliquant les lois de conservation, écrire l’équation de la réaction 1 en utilisant les symboles des noyaux et des particules mis en jeu. 2713Al + 42He --->3015P + 10n. Conservation du nombre de nucléons : 27+4 = 31 +0 ; conservation de la charge : 13+2 = 15 +0. Donner l’expression de la variation d’énergie de la réaction (1). E1 =(m(10n) + m(3015P) - m(42He) - m(2713Al))c2. Calculer sa valeur en MeV. Cette réaction provoque-t-elle une perte de masse ou un gain de masse ? Dm = m(10n) + m(3015P) - m(42He) - m(2713Al) = 1,008 66 +29,970 1-4,001 50 -26,974 4 =2,86 10-3 u. Cette réaction provoque un gain de masse. Variation d'énergie mise en jeu : 2,86 10-3 *931,5 =2,664 MeV.
Étude de la réaction 2 : En appliquant les lois de conservation, écrire l’équation de désintégration du phosphore 30 (réaction 2). De quel type de désintégration s’agit-il ? 3015P ---> AZX + 01e. Type béta + . Conservation de la charge : 15 = Z+1 d'où Z = 14 ( élément silicium ) Conservation du nombre de nucléons : 30 = A. 3015P ---> 3014Si + 01e. Cette réaction est-elle spontanée ou provoquée ? Justifier sans calcul si cette réaction provoque une perte ou un gain de masse. Une réaction nucléaire spontanée libère de l'énergie dans le milieu extérieur. Cela correspond à une perte de masse.
Définir le temps demi-vie t½ et montrer que : t½ = ln 2 / l. La demi-vie radioactive,(ou période) notée t½, d'un échantillon de noyaux radioactifs est égale à la durée au bout de laquelle la moitié des noyaux radioactifs initiaux se sont désintègrés. A( t½) = A0 exp (-l t½) = ½A0 ; 0,5 = exp (-l t½) ; ln 2 = l t½ ; t½ = ln 2 / l. Exprimer t1 en fonction de A0, A1 et t t½ et calculer sa valeur. A( t1) =A1 = A0 exp (-l t1) =A0 exp (-ln2 t1/ t½) ; ln ( A0 / A1 ) = ln2 t1/ t½ ; t1 = t½ ln ( A0 / A1 ) / ln 2. t1 =156 ln (72/9) / ln 2 =468 s ~ 4,7 102 s. Montrer que l’on aurait pu trouver ce résultat facilement en calculant le rapport de A0 sur A1. A0 / A1 = 8 = 23 ; à chaque demi-vie, l'activité initiale est divisée par deux. Au bout de 3 demi-vie, l'activité initiale sera divisée par huit. |
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